我叫林志強,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭,F(xiàn)就讀于湖北省武漢大律系。 父母親均為農民。父親高中畢業(yè)由于家境原因,沒有繼續(xù)深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業(yè)后輟學理家務農。 父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上,F(xiàn)弟弟就讀于工程大學。 自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業(yè)時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。 1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展 一些活動,并在上學放學上極力為同學們的安全著想;蛟S在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那么我就決不可以她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師,F(xiàn)在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個可以說話,有思想的人。 很快,由于村里只有小學一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛(wèi)生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。 時光易逝。我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節(jié),我邁進了淮鎮(zhèn)中學的大門。在那里,為了那一句“你的,就是進一中,然后上名牌大學”,我一直努力著,因為我同樣不想了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向老師反映同學們的愿望,及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自己的,因為我的表現(xiàn)贏得了同學們的信任。 三年一過,我如愿以償考進了三中那個我們那塊小地方最出名的學校。名;蛟S真的有名校的風采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得。 高中時,當面對的是沉重的學習任務,我充分調動我的積極性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛書。我讀名著,看歷史,閱現(xiàn)實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發(fā)點,支撐點。 2002年我來到了湖北省武漢大律系,一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織,認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級Visual FoxPro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作,并給我父親的公司設計的主頁。 2003年我向黨遞交了申請書,現(xiàn)在已經是一名積極。我一定會用我的行動 來證明現(xiàn)在的我。 作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任,我亦很明白明天對我們的厚望及,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個細節(jié)上都可以站在群眾的立場上,我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。 2004年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務,協(xié)調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優(yōu)秀,并產生了一名優(yōu)秀。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次,并得到了老師的高度評價。 三年豐富多彩的大學生活即將結束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉(xiāng)的城市感受到了家的溫暖。地祝愿她們早日實現(xiàn)自己的理想! 編輯推薦: 小編推薦:撰寫標準自傳的格式和內容 自傳匯總 個人自傳匯總 積極自傳匯總 ·2013年8月自傳 ·2013年7月大學生自傳大全 ·2013年8月本科大學生自傳 ·2013年8月大學生積極自傳 ·2013年8月大三學生自傳 ·2013年8月研究生自傳 |
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